Svagt intresse för skolan
Att skolan är en av valets viktigaste frågor märktes inte i går kväll då socialdemokraterna bjudit in till dialog om skolan i Norrtälje kommun.
Två föräldrar och två lärare kom. Och närmare 25 fritidspolitiker.
Relaterat
Inbjudan till den första av tre inplanerade möten var enkel men kom liksom bort bland de andra annonserna på baksidan av fredagens NT ”Kom och säg din mening, lyssna till Lärarförbundet, skolpolitiker och ställ frågor till de olika partierna.” Kanske hade det krävts lite mer marknadsföring får att locka fler än de två föräldrar som nu dök upp. Eller tre, om man räknar läraren som också är pappa och fackligt engagerad.
– Vi är främst här för att lyssna. Men vi undrar också en del saker. Som varför det är så dåligt med lärare, säger Eva Jansson som har barn i Centralskolan.
– När det blir för stora klasser hinner lärarna inte med alla och då blir dom elever som har det svårast åsidosatta, fortsätter mamman Jessica Westerlund.
Båda är överens om att det behövs mer resurser, fler lärare och mindre klasser för att deras barn ska få en så bra undervisning som möjligt.
Är skolfrågorna avgörande för hur ni kommer att rösta?
– Nej inte avgörande. Men visst är det viktigt, säger Eva Jansson.
Mötet inleddes av att Socialdemokraternas förstanamn i kommunvalet, Elisabeth Björk (S) berättade att om hennes parti får väljarnas förtroende i höst kommer de att tillsätta ett särskilt kommunalråd som har hand som skolfrågor.
– Så viktig tycker vi att den här frågan är, sade hon.
Därefter presenterade Lärarförbundet sin undersökning Bästa skolkommun, där Norrtälje kommun legat i bottenskiktet sedan början av 2000-talet. Magnus Hallqvist från Lärarförbundet sammanfattade läget:
– Våra elever har inte de sämsta resultaten men våra skolor har inte heller de bästa förutsättningarna, sade han.
När det sedan var tänkt att engagerade föräldrar och skolpersonal skulle ställa frågor och tycka till, blev det i stället politikerna som tog till orda och den planerade dialogen blev mer av politiska monologer där alla var rörande överens.
– Jag önskar att vi fick mer konsensus om skolfrågorna över partigränserna. Det skulle vara till gagn för skolan, sade kommunalråd Kejll Jansson (M).
– Bra Kjell att du tar den utsträckta handen. Jag har sträckt ut den ett antal gånger under åren, svarade Olle Jansson (S); vice ordförande i barn- och skolnämnden.
Efter en dryg timme lämnade Eva Jansson och Jessica Westerlund mötet.
– Det var för många politiker. Och tråkigt att det inte kom fler föräldrar. Men vi får samla ihop fler och komma tillbaka. Det är lättare att ställa frågor om vår skola när vi är fler, säger Eva Jansson.
Politikerna svarar på läsarnas frågor.
Ska Singö finnas kvar nästa mandatperiod?
Vilken är ditt partis inställning till bygdeskolornas framtid?
Kjell Jansson (M)
– Ja under förutsättning att elevantalet är tillräckligt för att säkerställa kvaliteten i undervisningen.
Berit Jansson (C)
– Vi har idag ingen tanke på att lägga ner. Vi är ett parti som värnar landsbygdsskolorna. Vi vill sätta eleven i centrum och skapa en skola som ger goda kunskaper och trygghet. Klarar inte skolan dessa mål så måste vi förbättra i dialog med elever, lärare och föräldrar.
Hans Andersson (FP)
– Vi vill att bygdeskolorna ska få möjlighet att utvecklas, det ger en närhet och trygghet för barn och föräldrar, men det är föräldrarna tillsammans med eleven som avgör, därför är det viktigt att den pedagogiska kvaliteten är fullgod, så att tillräckligt elevunderlag kan uppnås.
Åke Malmström (KD)
– Ja. Vår kommun är stor, en tredjedel av Stockolms län. För att hela kommunen ska ”leva” är det av största vikt att värna om bygdeskolornas framtid. Vårt parti vill att resurser ska tillföras för att garantera att den pedagogiska kvalitén med mera finns.
Ingrid Landin (MP)
– Vi stödjer glesbygdsskolor. Men det viktigaste med varje skola är att den håller en bra kvalitet; att barnen trivs, att lärarna kan ges möjlighet att utveckla verksamheten och ge vad läroplanen föreskriver. Kan Singö skola uppfylla detta ska den vara kvar.
Elisabeth Björk (S)
– Ja, Singö skola skall finnas kvar. Bygdeskolorna är en viktig del av bygdens identitet, ofta byns enda arbetsplats som innebär att några åker till byn istället för att alla lämnar byn dagtid. Närhetsprincipen och småskalighet är viktigt att värna om.
Catarina Wahlgren (V)
– Ja. Vi vill ha kvar bygdeskolorna. Långa resvägar är dålig kvalitet. Bygdeskolor ska inte läggas ned av ekonomiska skäl. Om pedagogiska skäl föreligger ska samtal med syfte att finna långsiktiga lösningar tillsammans med föräldrar, elever, personal inledas.

5 m/s


























































Diskutera: Vad betyder skolan i valet?
Senaste kommentarerna:
Skrivet 24 aug 2010 11:55 Mona (Ej registrerad)
Ingen Hallstaföräldrer verkar ha det minsta intresse för skolan i sin helhet! Nöjen och annat trams går alltid före!
Skrivet 24 aug 2010 14:03 PeterL (Ej registrerad)
Mycket insiktsfullt av "Mona" som sannolikt av egen erfarenhet "vet" hur man prioriterar... För inte kan det väl vara så att man är så jäkla less på dessa ideliga politikeruppvaktningar så här innan valet som lovar "guld och gröna skogar" och sen fullständigt skiter i verksamheten bara man väl parkerat sina bakar på kommunstolarna??
Skrivet 24 aug 2010 14:09 Kalle i stan
Tror inte alls att intresset från föräldrar när det gäller deras barns skolgång är svagt. Själv har jag en dotter på sju år och försöker följa med vad som händer i skolan och att på olika sätt försöka påverka för att få en kvalitetsförbättring.
Undrar hur många föräldrar i Hallstavik som kände till att det skulle arrangeras en debatt om skolan och att det tydligen var 25 politiker som skulle närvara? Marknadsföring är viktigt...
Har ju varit rätt mycket debatt på NT:s insändarsidor om skolan i Hallstavik så intresse verkar ju finnas.
Skall själv gå på mötet den 1 september i norrtälje om skolan och hoppas att många föräldrar, lärare och elever kommer dit.
Skrivet 24 aug 2010 14:10 Mona (Ej registrerad)
PeterL (Ej registrerad) skrev: Mycket insiktsfullt av "Mona" som sannolikt av egen erfarenhet "vet" hur man prioriterar... För inte kan det väl vara så att man är så jäkla less på dessa ideliga politikeruppvaktningar så här innan valet som lovar "guld och gröna skogar" och sen fullständigt skiter i verksamheten bara man väl parkerat sina bakar på kommunstolarna??
"PeterL" Det är bara att ta den tidigare betyg i Centralskolan debatten för att förstå siutationen! Leta upp den och läs kommentarena från lärare,elever,föräldrar,anhöriga och övriga!
Skrivet 24 aug 2010 15:47 Nytänkare (Ej registrerad)
Jag tycker att man borde införa en statlig "Flitpeng" till alla elever i grundskolans årskurs 7-9 som uppfyller ett fastställt mål. kriterier för målet sätts av en statlig utredning som även ser över betygsskalorna i skolan.
Om varje elev börjar skolåret med tex. 10000kr i en pott, som sedan minskas om man inte sköter sin skolgång efter kriterierna.
Då ger man signaler till ungdommarna att det lönar sej att satsa på skolan.
Kostnaden för detta blir nog hög i början, men kommer att återbetala sig när resultaten hos eleverna stiger.
Skrivet 25 aug 2010 17:34 Camilla (Ej registrerad)
Mona!
Jag vet inte vilka föräldrar du samtalat med eftersom du är så säker på att det saknas föräldraengagemang i Hallsta skola! Känner inte igen det resonemanget! Har haft barn som gått i skolan och alla föräldramöten jag gått på har så gott som alla barns föräldrar varit närvarande! Och riktigt bra möten med vettiga diskussioner. Dom kvällarna gick skolan före nöjen och trams!!!!